Đa dạng, Công bằng và Hòa nhập

Sự nhấn mạnh của NDB vào cộng đồng và sự đa dạng tạo ra một môi trường hòa nhập cho sinh viên. Cho dù đó là thông qua việc kỷ niệm các tháng di sản, phục vụ bữa trưa lấy cảm hứng từ văn hóa, thảo luận về các nền văn hóa khác nhau trong lớp học hay thừa nhận vùng đất của chúng ta trước một cuộc họp, tôi có thể thấy và đánh giá cao sự tập trung vào DEI. Là một người Hồi giáo đến từ Pakistan, tôi cảm thấy được chấp nhận tại NDB, và sự khuyến khích này để nói về đức tin và văn hóa của tôi mang lại cho tôi sự tự tin để chia sẻ không chỉ với những người trong cộng đồng này mà còn bên ngoài cộng đồng.

Là một học sinh Việt Nam tại NDB, tôi rất biết ơn khi được trở thành một phần của một trường trung học thực sự coi trọng sự đa dạng, công bằng và hòa nhập. Notre Dame không chỉ là một ngôi trường; đó là một cộng đồng nổi bật với bầu không khí tử tế và không phán xét. Trong một thế giới mà sự hòa nhập có thể rất hiếm, việc trở thành một phần của môi trường này thật tuyệt vời. Tôi thực sự cảm thấy rằng NDB cung cấp một không gian nơi mọi học sinh có thể phát triển, bất kể xuất thân của họ.

Notre Dame là một cộng đồng hỗ trợ cho tất cả học sinh của mình, và mọi người đều rất tôn trọng và tử tế với nhau. Khi tôi mới đến NDB, tôi đã rất ngạc nhiên về mức độ bao dung và chấp nhận của các giáo viên! Họ thực sự quan tâm đến mọi học sinh. Các giáo viên và bạn học đã giúp tôi cảm thấy an toàn với tư cách là một người LGBTQ+ trong một môi trường mới. Bây giờ tôi hy vọng có thể đền đáp lại cộng đồng này bằng cách cung cấp Rainbow Club như một không gian an toàn cho học sinh LGBTQ+ và những người ủng hộ để tôn vinh bản sắc và sự đa dạng của chúng tôi.

Tại NDB, sự đa dạng chính là cầu nối, kết nối sinh viên từ nhiều nền tảng khác nhau, thúc đẩy tính hòa nhập, chấp nhận và tôn vinh vẻ đẹp của sự đa dạng văn hóa.

NDB cung cấp một môi trường nuôi dưỡng và chấp nhận, nơi mọi học sinh đều được coi trọng và tôn trọng, bất kể xuất thân hay đặc điểm cá nhân của họ. Từ việc chia sẻ văn hóa đến hội thảo và thảo luận, học sinh có thể nắm bắt những đặc điểm độc đáo của mình và học hỏi lẫn nhau.

Có một không gian giáo dục cho những học sinh được chỉ định là nữ khi sinh, bất kể bản dạng giới hoặc biểu hiện giới, và trẻ em gái hay phụ nữ, có lợi vì có thể có mức độ an toàn và bảo mật trong học tập đồng thời trao quyền cho nhau để học hỏi nhiều hơn, suy nghĩ khác biệt, đặt câu hỏi, thử và thậm chí thất bại. Tình bạn và cộng đồng rất quan trọng ở bất kỳ giai đoạn nào của cuộc sống, nhưng đặc biệt là vào thời điểm hình thành này.